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lunes, 3 de diciembre de 2018

Referencias

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Entrevista a Susana Díaz

A continuación, se muestran las respuestas de Susana Díaz a algunas de las preguntas formuladas sobre el caso WikiLeaks y que han servido para completar el presente estudio a pesar de no incluirse dentro del reportaje multimedia.

¿Por qué comenzar la investigación sobre WikiLeaks y cómo surgió la edición del libro Vigilados?
La investigación surge de un proyecto de I+D dirigido por el profesor Jorge Lozano, catedrático de la UCM. La edición del libro nació del interés de la editorial Biblioteca Nueva por un tema de absoluta actualidad en aquellos momentos y que prácticamente no había sido abordado desde una perspeciva académica.

¿Cómo crees que ha influido WikiLeaks en el periodismo? 
Si la pregunta hace referencia al establecimiento de un posible nuevo paradigma en los regímenes de visibilidad de nuestras sociedades capitalistas globalizadas, pienso que ese cambio no se ha dado, si bien la influencia de WikiLeaks ha sido decisiva en la emergencia de espacios de insurrección, resistencia y desobediencia civil ante los mecanismos de control y dominación de nuestras sociedades, en la medida en que la circulación del poder en el dispositivo panóptico que permite al Estado la vigilancia sistemática de sus ciudadanos, experimenta gracias al fenómeno WiLiLeaks un giro decisivo: tanto su distribución como su ejercicio pasan de ser unidireccionales a ser circulares. Es decir: El Poder (con mayúsculas) puede controlar a todos y cada unos de sus ciudadanos, pero ahora cada ciudadano (o, como dice Umberto Eco el pirata informático que se erige en su vengador) puede conocer todos los secretos del Poder.

Por último, nos gustaría que definieses a WikiLeaks en 3 palabras (o expresiones).
Me siento incapaz de hacer tal cosa.

Susana Díaz


Susana Díaz es profesora de Comunicación Audiovisual en la Universidad Carlos III de Madrid.  Ha participado, junto a Jorge Lozano, en la investigación recogida en el libro Vigilados: WikiLeaks o las nuevas fronteras de la información (Díaz & Lozano, 2013).